创意数学

The Art Of Creative Maths​

第三堂课:数学的真本质

影片教学(活动教学-参考学习手册)

寻找规律和研究关系的活动

1. 活动(一):如果这样是

2. 数学面面观 & 数学家与规律

3. Important Mathematical Thinking Skills

4. 活动(二, a1):What is the Criteria? –Question

5. 活动(二, a2):What is the Criteria – Hint

6. 活动(二, b1):Door Man- Eng

7. 活动(二, b2):Door Man- Eng & BM

8. 活动(三):数学与魔术的联系

9. 活动(四):Moving Dots

10. 活动(五):Order

11. 活动(六):日本式创意摺 T-shirt 法

12.活动(七):看见汇率—高斯算法

13.活动(八, a):Elephant and Peacocks

14.活动(八, b):Elephant and Peacocks

15.活动(九):Elephant and Snakes

提出问题和解决问题的艺术 Find Fault and Fix it

16. 活动(十):蜘蛛和苍蝇

17. 活动(十一):Spiders and flies answer

18. 活动(十二):Short of One Dollar

19. 活动(十三):收银员计算错误

锻炼合理推算的学问

20. 推理

21. 活动(十四):Who’s Who?

22. 活动(十五):Matching Names to Hair

23. 活动(十六):2011年7月

24. 活动(十七):How many dots are there on each side?

 

下一堂课:

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